• Vnútorný poriadok pre žiakov

        • VNÚTORNÝ PORIADOK ŠKOLY

          OBSAH:

          1. Dochádzka
          2. Starostlivosť o zovňajšok
          3. Príchod žiakov do školy
          4. Odchod žiakov zo školy
          5. Správanie sa žiakov na vyučovaní
          6. Správanie sa žiakov cez prestávky a cez voľný čas v škole
          7. Správanie sa v školskej jedálni
          8. Starostlivosť o učebnice, pomôcky a majetok školy
          9. Úlohy týždenníkov
          10. Odmeny a výchovné opatrenia
          11. Zdravotnícka starostlivosť
          12. Školský klub detí
          13. Základné práva a povinnosti rodičov vyplývajúce zo zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní
          14. Spolupráca školy a rodiny

          Príloha č. 1 – Šikanovanie 

          Príloha č. 2 - Školský poriadok ŠKD

           

          Milý žiak – žiačka !

              Každá spoločnosť sa riadi určitými pravidlami. To platí aj pre našu školu. Aby si bol oboznámený so správaním v triede, v školskom klube detí (ŠKD), v školskej jedálni a ostatných školských priestoroch, pri školských podujatiach a na verejnosti, predkladáme ti školský poriadok.

          Všetky body školského poriadku sledujú cieľ, aby každé vystúpenie žiaka v škole i mimo nej zodpovedalo pravidlám slušnosti, spoločenského správania, aby každý chránil zdravie svoje i svojich spolužiakov a aby sa riadil takými zásadami, ktoré umožnia jemu i jeho spolužiakom nerušene sa vzdelávať, užitočne  a pritom príjemne prežiť roky povinnej školskej dochádzky.

          Vychádzame zo Všeobecnej deklarácie ľudských práv, z Dohovoru o právach dieťaťa v tých bodoch, ktoré sa dotýkajú života v škole.

          Máš právo chodiť do školy.
          Základné vzdelanie máš právo dostať zadarmo. Škola ťa musí naučiť úcte k ľudským právam a základným slobodám.
          Máš právo slušným spôsobom povedať svoj názor.
          Máš právo vyjadriť primeraným spôsobom svoj názor v diskusii na vyučovaní, na triednických hodinách. Nikto nemá právo ti v tom brániť, ale aj ty vždy uznávaj právo druhého na jeho vlastný názor.
          Máš právo na ochranu svojho súkromia ako aj na ochranu svojej rodiny.
          Máš právo na výber budúceho štúdia.
          Máš právo zúčastniť sa na žiackej samospráve v rámci triedy.
          Máš právo zapájať sa podľa záujmu do mimoškolských športových, kultúrnych a iných aktivít, ktoré organizuje škola.
          Máš právo byť chránený pred všetkými formami zanedbávania, krutosti, využívania a zosmiešňovania.
          Máš právo podľa svojich potrieb využívať pomoc triedneho učiteľa, výchovného poradcu, koordinátora drogovej prevencie, školského špeciálneho pedagóga a školského psychológa.

          Tvoja sloboda nemôže obmedzovať slobodu iných. Končí tam, kde sa začína sloboda iných.

          1. Dochádzka

          Do školy musíš chodiť pravidelne, včas podľa rozvrhu hodín a zúčastňovať sa na činnostiach, ktoré škola organizuje. Účasť na vyučovaní voliteľných, nepovinných predmetov a záujmových útvarov je pre prihláseného žiaka povinná.

          Ak nemôžeš prísť do školy pre vážnu príčinu, ktorá je vopred známa, oznámi to tvoj zákonný zástupca (rodič) a  požiada o uvoľnenie z vyučovania.

          Uvoľnenie žiaka:

          • z jednej vyučovacej hodiny povoľuje príslušný učiteľ,
          • z jedného až 3 vyučovacích dní povoľuje triedny učiteľ,
          • dlhodobé uvoľnenie z vyučovania, napr. z dôvodu pobytu v zahraničí, povoľuje riaditeľ školy v zmysle platných zákonov.
          1. Ak si vymeškal vyučovanie pre nepredvídanú príčinu (chorobu, vážnu rodinnú udalosť atď.), rodičia sú povinní oznámiť škole akýmkoľvek spôsobom dôvod neprítomnosti do 24 hodín od začiatku neprítomnosti.
          2. V prípade, že musíš počas vyučovania z vážnych dôvodov opustiť budovu školy, musí pre teba prísť zákonný zástupca, resp. ním poverená dospelá osoba. O tejto situácii včas informuješ príslušného vyučujúceho a triedneho učiteľa.
          3. Ak si vymeškal vyučovanie, po príchode do školy predložíš písomné ospravedlnenie od rodiča alebo lekárske potvrdenie v žiackej knižke. Lekárske potvrdenie musíš predložiť najmä vtedy, ak si prekonal infekčnú chorobu (napr. žltačku) alebo parazitárnu chorobu (zavšivavenie, svrab). Rodič môže opakovane ospravedlniť neprítomnosť žiaka najviac dvakrát počas jedného mesiaca.
          4. Ak v tvojej rodine niektorý člen ochorie na nákazlivú chorobu, oznámiš to ty alebo tvoji rodičia bezodkladne škole.
          5. Ak si vopred nepožiadal o uvoľnenie z vyučovania a do 24 hodín zákonný zástupca neoznámi dôvod neprítomnosti, budú všetky tvoje vymeškané hodiny neospravedlnené.
          6. Ak žiak absolvuje menej ako 30% odučených hodín v danom predmete, môže byť z tohto predmetu neklasifikovaný.

          2.   Starostlivosť o zovňajšok

          1. Do školy chodíš vhodne, nevýstredne a čisto oblečený.
          2. Nesmie nosiť odev s nápismi a grafickými znakmi propagujúcimi vulgarizmy, násilie, drogy, sex, rasizmus, sekty v akomkoľvek jazyku. Dievčatá prichádzajú do školy v odeve, ktorý zakrýva celý trup (brucho, prsia, ramená) a chlapci tak, že vrchný odev a nohavice musia zakryť celý trup. Žiak nesmie chodiť do školy v teplákoch alebo v roztrhaných nohaviciach. Nepovoľujú sa výrazné farebné úpravy vlasov, účesy vo forme chocholov a vyholenej lebky. Zakazuje sa nosenie pearcingu, tetovania, výrazného mejkapu a nosenie predĺžených nechtov.
          3. Pred príchodom do školy si dôkladne vyčistíš obuv pred budovou školy a prezuješ sa do prezuviek. Na prezutie nosíš šlapky alebo papuče (nepoškodzujúce podlahu). Topánky a vrchný odev si odkladáš do skrinky.
          4. Na vyučovanie odborných predmetov a športu nosíš odev, ktorý vyžadujú vyučujúci.

           

          3. Príchod žiakov do školy

          1. Na vyučovanie prichádzaš najneskôr 10 minút pred začatím vyučovacej hodiny, aby si bol na svojom mieste pripravený s učebnými pomôckami (7.40 hod.)
          2. Keď prídeš do školy skôr, zdržuješ sa vo vestibule školy pod dozorom pedagóga.

           

          4. Odchod žiakov zo školy

          1. Po skončení vyučovania neodkladne opustíš areál školy.
          2. Ak máš záujmový krúžok v škole po skončení vyučovania, ticho čakáš vo vestibule školy.

           

          5. Správanie žiakov na vyučovaní

          1. V škole sa musíš správať slušne, dbáš na pokyny všetkých zamestnancov, podľa svojich schopností sa svedomito pripravuješ na vyučovanie a dodržiavaš Vnútorný poriadok školy.
          2. Na vyučovanie si povinný nosiť tie učebnice a pomôcky, ktoré ti určia vyučujúci podľa rozvrhu hodín.
          3. Ak si sa nemohol z vážnych dôvodov pripraviť na vyučovací predmet, oznámiš to pred začatím hodiny vyučujúcemu. Zameškané učivo sa doučíš, nevedomosť určitého učiva sa nebude ospravedlňovať.
          4. Žiacku knižku na požiadanie predlož vyučujúcemu. Známky neprepisuj – dopúšťaš sa podvodu.
          5. Z vážnych príčin môžeš opustiť miesto, učebňu a školu len s povolením učiteľa.
          6. V triede sedíš v lavici podľa zasadacieho poriadku, ktorý určí triedny učiteľ alebo vyučujúci. Svoje miesto zaujmi ihneď po predzvonení.
          7. Na začiatku vyučovacej hodiny, aj po jej ukončení, žiaci pozdravia učiteľa. Tak isto dospelú osobu, ktorá vstúpi do triedy. Na hodinách TSV, VYV, TECH, INF a písaní kontrolných prác žiaci nezdravia dospelú osobu, ktorá vstúpi do triedy, ale pokračujú  v práci.
          8. Počas vyučovania sleduješ výklad, plníš uložené úlohy. Neruš pozornosť spolužiakov.
          9. Okná otváraš alebo zatváraš, elektrické osvetlenie zapínaš alebo vypínaš, žalúzie zaťahuješ na pokyn vyučujúceho.
          10. Pred skončením vyučovania nesmieš bez dovolenia vychádzať z budovy školy.
          11. Dodržiavaj zásady bezpečnosti, neohrozuj seba, spolužiakov a ostatných.
          12. Ak zistíš stratu veci, ihneď to oznám triednemu učiteľovi.
          13. Na základe Vyhlášky MŠ SR č. 320/2008 z 23. júla 2008 o ZŠ § 20 čl. 7 žiaci môžu nosiť mobilný telefón do školy – vypnutý, uložený v skrinke. Mobilný telefón nie je súčasťou učebných pomôcok.  Nepodlieha poisteniu a jeho strata sa nebude vyšetrovať.

           

          6. Správanie žiakov cez prestávky a cez voľný čas v škole

          1. Každú prestávku využi na prípravu pomôcok a zopakovanie učiva na ďalšiu hodinu.
          2. Do školy nenosíš veci nesúvisiace s vyučovacím procesom: tablety, akýkoľvek druh elektroniky,  kozmetiku, cennosti, veci ohrozujúce iné osoby, vodiť domáce zvieratá s výnimkou popoludňajšej akcie školy ku Dňu zvierat.
          3. Cez malé prestávky máš povolené voľne sa pohybovať po triede, v nutných prípadoch ísť na WC. Sociálne zariadenie využívaš len pre telesnú potrebu, nekonzumuješ tam jedlo a pitie. Zdržiavaš sa len na nevyhnutne potrebný čas.
          4. Akýkoľvek nedostatok v sociálnom zariadení okamžite nahlásiť dozor vykonávajúcemu učiteľovi,  vychovávateľke ŠKD.
          5. Riadiš sa pokynmi učiteľov, ktorí vykonávajú dozor.
          6. Musíš dbať na separovanie odpadu vyprodukovaného počas vyučovania a dodržiavať čistotu a hygienu.
          7. Počas prvej 15-minútovej prestávky desiatuješ v triede. Počas druhej veľkej prestávky si v triede alebo sa pohybuješ na chodbe pred tvojou triedou, podľa pokynu pedagogického dozoru.
          8. Všetky svoje záležitosti vybavuješ s triednym učiteľom, resp. s dozor vykonávajúcim učiteľom.
          9. Na vyučovanie cudzích jazykov, TECH, INF sa presúvaš z triedy 2 minúty pred začiatkom vyučovacej hodiny spoločne s celou skupinou a na hodiny TSV sa s celou skupinou presúvaš 5 minút pred začiatkom vyučovacej hodiny.
          10. Do priestorov, v ktorých ti hrozí nebezpečenstvo úrazu alebo poškodenie zdravia (kuchyňa, kotolňa),  máš zamedzený prístup. Do telocvične, špeciálnych učební, kabinetov, jedálne vstupuješ len za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Vstup do zborovní a kancelárií bez vyzvania máš zakázaný. Triedy za telocvičňou majú povolený prechod cez telocvičňu.
          11. Spory so spolužiakmi rieš bez použitia fyzickej sily a dohodni sa s nimi priateľsky. „HOVORME SPOLU, NEBIME SA!“ Pokiaľ svoj spor nevieš vyriešiť, oslov školského psychológa.
          12. Je zakázané opierať sa o radiátory a manipulovať s nastavovaním teplotného zariadenia na radiátore.
          13. Je zakázané akéhokoľvek manipulovanie s technikou umiestnenou v triedach a dotýkania sa zariadení, v ktorých sú umiestnené PC (opieranie a sadanie si na skrinky).
          14. Smernica o šikanovaní – príloha č. 1
          15. Vážiš si všetkých pracovníkov školy a dôsledne rešpektuješ všetky ich požiadavky.
          16. Vzájomné správanie sa žiakov:
            • Žiaci školy navzájom dodržiavajú zásady slušnosti a dobrých mravov.
            • Žiaci sa k sebe správajú v duchu tolerancie a kamarátstva. Žiaci si navzájom pomáhajú.
            • Žiaci sa vzájomne rešpektujú. Rešpektujú vierovyznanie, svetonázor, národnostnú a etnickú príslušnosť iného žiaka.
            • Žiaci netolerujú medzi sebou prejavy správania, ktorého cieľom je ublížiť, ponížiť, ohroziť alebo zastrašiť iného žiaka.
            • Žiadny žiak svojím správaním a konaním neznemožňuje ostatným spolužiakom získavať vedomosti a zodpovedne pracovať.

           

          7. Správanie v školskej jedálni

          1. Rešpektuješ učiteľa, ktorý vykonáva dozor.
          2. V jedálni je samoobsluha.
          3. V jedálni dodržiavaš všetky pravidlá stolovania, nerozprávaš, používaš príbor a nerušíš ostatných.
          4. Po ukončení stolovania zasuň stoličku, odnes tanier a príbor ku okienku, prípadne  rozliatu stravu požiadaj poutierať pri výdaji stravy.
          5. Stravné si povinný zaplatiť do prvého dňa nasledujúceho mesiaca.
          6. Čip predlož pri každom obede. V prípade, že si čip zabudneš, situáciu oznám vedúcej školskej jedálne. Ak budeš nezodpovedný pri plnení tejto povinnosti, môže sa stať, že ti nebude vydaný obed.

           

          8. Starostlivosť o učebnice, pomôcky a majetok školy

          1. Učebnice dostávaš zdarma. Šetri a udržiavaj ich.
          2. Do každej zapíš svoje meno, školský rok a jej stav.
          3. Do učebníc nevpisuj a nekresli, neprelamuj obaly, nevytrhávaj listy.
          4. Po prevzatí učebníc si ich dôkladne prekontroluj a prípadné poškodenie nahlás ihneď triednemu učiteľovi.

           

          9. Úlohy týždenníkov

          1. Týždenníci sú určovaní do služieb na dobu jedného týždňa.
          2. Prestávky využívajú na prípravu a čistotu tabule, prípravu pomôcok na ďalšiu  hodinu. Zabezpečujú vetranie tried vetracími oknami, kontrolujú prívod vody a elektrické osvetlenie.     
          3. Každé poškodenie školského zariadenia hlásia triednemu učiteľovi a poverený žiak pánovi školníkovi.
          4. Pripravujú pomôcky na vyučovanie podľa pokynov vyučujúceho.
          5. Po vyučovaní prekontrolujú či sú uložené stoličky na laviciach a odchádzajú z triedy poslední. Dohliadajú a upozorňujú, aby spolužiaci:
          • po ukončení poslednej vyučovacej hodiny z lavíc a podlahy odstránili papiere a odpadky,
          • v priestoroch triedy dodržiavali zásady bezpečnosti, aby neohrozovali zdravie svoje a ani zdravie iných.

           

          10. Odmeny a výchovné opatrenia

          Návrh na udelenie pochvaly alebo iného ocenenia musí byť prerokované na Pedagogickej rade (ďalej PR). Ako odmena sa udeľuje: ústna alebo písomná pochvala TU, riaditeľa školy (ďalej RŠ), vecný dar za výborný prospech, vzorné správanie, reprezentácia školy.

          Ak sa žiak previní voči VPŠ, riaditeľ školy na základe rozhodnutia PR udeľuje podľa závažnosti porušenia školského poriadku tieto výchovné opatrenia:

          1. napomenutie TU

          • dáva sa v priebehu školského roka cestou ŽK, ak TU pri kontrole zistí, že žiak má v ŽK alebo v eŽK 3 zápisy od vyučujúcich. Napomenutie TU môže byť žiakovi udelené viackrát za klasifikačné obdobie.
          • za 1 – 5 neospravedlnených hodín

          2. pokarhanie TU

          • po 2 napomenutiach TU– udeľuje sa zápisom TU do ŽK

          Udeľuje sa aj počas školského roka, nie iba v hodnotiacom období na PR.

          • za 6 – 10 neospravedlnených hodín
          • za použitie mobilu a iných zariadení s prístupom na internet (smart hodiny, tablety, ...) v škole bez súhlasu pedagogického zamestnanca

          3. pokarhanie RŠ

          • Udeľuje sa v prípade závažnejšieho previnenia . Udeľuje sa písomne prostredníctvom vedenia školy v hodnotiacom období – štyrikrát ročne.
          • za 11 – 14 neospravedlnených hodín
          • za opakované použitie mobilu a iných zariadení s prístupom na internet (smart hodiny, tablety, ...) v škole bez súhlasu pedagogického zamestnanca

          4. znížená známka zo správania

          A)    Zníženie známky zo správania – na stupeň 2:

          • Úmyselné ničenie školského majetku
          • 1x opakujúce sa previnenie z bodu 3
          • fyzické a psychické násilie – šikanovanie spolužiakov I. alebo II. stupňa
          • neospravedlnené hodiny: 15- 18 hodín
          • krádeže
          • úmyselné ublíženie na zdraví
          • nosenie, používanie legálnych a nelegálnych drog  v areáli školy
          • porušenie ochrany osobných údajov voči zamestnancom školy a spolužiakom

          Udeľuje sa na vysvedčení 2x ročne.

          B) Zníženie známky zo správania – na stupeň 3:

          • 1x opakujúce sa previnenie z bodu A
          • neospravedlnené hodiny – 19 – 24  hodín
          • iné vážne previnenie, ktorého sa žiak dopustí úmyselne.
          • Udeľuje sa na vysvedčení 2x ročne

          C) Zníženie známky zo správania – na stupeň 4:

          • 1x opakujúce sa previnenie z bodu B
          • neospravedlnené hodiny – 25 a viac
          • iné veľmi vážne previnenie, ktorého sa žiak dopustí úmyselne
          • Udeľuje sa na vysvedčení 2x ročne.

          Všetky napomenutia a pokarhania ako opatrenia na posilnenie disciplíny žiakov sa pokladajú za závažné alebo opakované previnenia voči VPŠ, udeľujú sa pred kolektívom triedy.

          Pochvaly sa udeľujú ústne alebo písomne.

          1. Každú pochvalu zapíše PP školy príslušnému žiakovi do ŽK, eŽK.

          2. V súlade s návrhom pedagogických pracovníkov školy, po prerokovaní PR triedny učiteľ udelí za hodnotené obdobie pochvalu žiakovi pred triednym kolektívom.

          3. V súlade s návrhom pedagogických pracovníkov po prerokovaní PR riaditeľ školy môže udeliť riaditeľskú pochvalu žiakovi pred kolektívom triedy alebo školy.

          Druhy pochvál:

          • pochvala TU - za výborný prospech, za vzornú dochádzku, za úspešnú reprezentáciu triedy a školy, za činnosť v prospech triedy nad rámec svojich povinností, za výsledky v zberoch, za výraznú pomoc spolužiakovi pri doučovaní, za aktívnu prácu v triednej samospráve. 
          • pochvala RŠ – za výborný prospech, za úspešnú reprezentáciu školy, za 100 %  šk. dochádzku, za nezištnú pomoc, vysoko humánny prístup k ľuďom, za príkladný čin, za verejné uznanie inou osobou alebo inštitúciou, za príkladnú starostlivosť ťažko chorých spolužiakov a pomoc pri dosahovaní dobrých výsledkov.

          Ústna pochvala
          Písomná pochvala
          Vecná cena    
          -  za výborné správanie,
          -  reprezentáciu školy,
          -  za dlhodobo vzorové dodržiavanie Vnútorného poriadku školy.

          11.  Zdravotná starostlivosť

          1. Chráň si svoje zdravie, zdravie spolužiakov, dodržiavaj bezpečnosť práce najmä na TECH, pri laboratórnych prácach z FYZ, CHEM, BIO, na hodinách TSV, na vychádzkach, exkurziách, výcvikoch, výletoch, vo výchovných činnostiach ŠKD, v oddychovej a rekreačnej činnosti, krúžkovej činnosti a pri verejnoprospešných prácach.
          2. Včas požaduj odstránenie porúch, ktoré by ti mohli spôsobiť ujmu na zdraví.
          3. Pre zachovanie tvojho zdravia sa prísne zakazuje nosenie, prechovávanie, a používanie legálnych (alkohol a cigarety) a nelegálnych drog (mäkké, tvrdé) v areáli školy a na školských podujatiach.

           

          12.  Školský klub detí

          1. Všetci vyučujúci plne rešpektujú a v praxi napĺňajú Zákon č. 428/2002 Z. z. o ochrane osobných  údajov. Z uvedeného zákona okrem iných povinností vyplýva mlčanlivosť v predmetnej oblasti  z porád, rokovaní, zasadnutí. Týka sa to aj osobných vecí jednotlivcov, ochrany dokumentácie,  agendy pred nekompetentnými osobami.
          2. Všetci pedagogickí zamestnanci budú dôsledne dodržiavať deklaráciu Práva dieťaťa, vyhlásenú  OSN z 20. 11. 1959:
            • Právo na rovnosť bez rozdielu rasy, náboženstva, pôvodu a postavenia.
            • Právo na zdravý duševný a telesný rozvoj.
            • Právo na meno a štátnu príslušnosť.
            • Právo na výživu, bývanie a zdravotnícke služby.
            • Právo na zvláštnu opateru pri telesnom, duševnom alebo sociálnom postihnutí.
            • Právo na lásku, porozumenie a starostlivosť.
            • Právo na bezplatné vzdelávanie, hru a zotavenie.
            • Právo na prednostnú ochranu a pomoc.
            • Právo na ochranu pred zanedbávaním, krutosťou a využívaním.
            • Právo na ochranu pred diskrimináciou a na výchovu v duchu znášanlivosti, mieru a bratstva.
          3. Všetci zamestnanci a žiaci školy budú dodržiavať aj Dohovor o právach dieťaťa, ktorý bol vyhlásený OSN 20. 11. 1989 (zahrnuté vo vnútornom poriadku školy pri právach žiakov).
          4. Vzájomný vzťah zamestnancov školy a žiakov školy:
          • Žiaci a zamestnanci školy pri vzájomnom kontakte dodržujú zásady slušnosti a morálky.
          • Žiaci oslovujú pracovníkov školy: pán riaditeľ, paní zástupkyňa, pani učiteľka, pán učiteľ, pani upratovačka, pani kuchárka ......
          • Žiaci pri stretnutí so zamestnancami školy zdravia pozdravom „Dobrý deň.“, „Dobré ráno.“, „Dobrý večer.“
          • Žiaci zdravia vyučujúceho na začiatku hodiny tak, že vstanú. Rovnako zdravia, keď do triedy vstúpi počas hodiny iný učiteľ alebo dospelá osoba (okrem hodín telesnej výchovy, výtvarnej výchovy, informatiky, praktických cvičení a pri písaní kontrolných prác). Pri ich odchode sa žiaci tiež postavia. Sadajú si na pokyn vyučujúceho.
          • Žiaci zdravia všetkých zamestnancov školy.
          • Žiaci a zamestnanci školy sa navzájom rešpektujú.
          1. Pedagogickí zamestnanci pri vyučovacom procese prejavujú zodpovednosť, trpezlivosť, objektívnosť a zásadovosť. Volia voči žiakovi individuálny prístup, ktorý zohľadňuje jeho zdravotný, duševný stav, prípadne rozvoj talentu.

           

          13. Základné práva a povinnosti rodičov

            vyplývajúce zo zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní

          Zákonný zástupca žiaka má právo:

          • Žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole poskytovali žiakom informácie s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania.

          • Oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy a školským poriadkom.

          • Byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa.

          • Na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa.

          • Zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy.

          • Vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy.

          • Byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy.

          Práva rodičov na:

          • Bezplatné poskytnutie vzdelania pre jeho dieťa v štátnych školách.
          • Vzdelávanie svojho dieťaťa bez diskriminácie.
          • Prijatie svojho dieťaťa do základnej školy i mimo školského obvodu, v ktorom má trvalé bydlisko so súhlasom riaditeľa školy.
          • Integrovanie svojho dieťaťa a teda individuálny prístup vo výchove a vzdelávaní.
          • Odklad začiatku povinnej školskej dochádzky svojho dieťaťa o jeden školský rok.
          • Povolenie pre svoje dieťa plniť povinnú školskú dochádzku mimo územia SR.
          • Poznať zameranie školy.
          • Byť informovaný o prospechu dieťaťa.
          • Zúčastňovať sa na činnosti školy.
          • Požiadať učiteľa o konzultácie.
          • Požiadať učiteľa o odbornú radu vo výchove a vzdelávaní.
          • Účasť na vzdelávacom procese po dohode s riaditeľom školy.
          • Slovné hodnotenie svojho dieťaťa, ak takýto návrh podporí väčšina zákonných zástupcov.
          • Pri pochybnostiach požiadať o komisionálne preskúšanie z vyučovacieho predmetu.
          • Podávať návrhy na zlepšenie práce školy.
          • Požiadať o uvoľnenie svojho dieťaťa z vyučovania.
          • spolupracovať s radou školy a radou rodičov.
          • Vydanie potvrdenia o návšteve školy a odpisu vysvedčenia.
          • Konzultáciu so školským psychológom o výchove, vzdelávaní, profesijnej orientácii, fyzickom a duševnom zdraví jeho dieťaťa.
          • Na pomoc jeho dieťaťu vo forme individuálneho, skupinového, hromadného, psychologického poradenstva, psychoterapie, prevencie a intervencie so školským psychológom po podpísaní informovaného súhlasu.

          Povinnosti rodičov podľa zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní:

          • Vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností.
          • Dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom
          • Dbať o sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovnovzdelávacie potreby.
          • Informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania.
          • Nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil.
          • Ak sa žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, rodič je povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť žiaka na súťažiach.
          • Neprítomnosť maloletého žiaka, ktorá trvá najviac tri po sebe nasledujúce dni, ospravedlňuje rodič, vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe dieťaťa alebo žiaka alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá viac ako tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, predloží žiak, jeho rodič potvrdenie od lekára.  
          • Prihlásiť školopovinné dieťa na zápis do školy a dbať o to, aby dochádzalo do školy pravidelne a včas.
          • Oznámiť spôsob plnenia povinnej školskej dochádzky na škole mimo SR do 15 dní.
          • Za priestupok sa považuje, ak zákonný zástupca ohrozuje výchovu a vzdelávanie maloletého, najmä ak dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 60 vyučovacích hodín.
          • Ak rodič prihlási dieťa na pravidelnú dochádzku do ŠKD alebo na krúžkovú činnosť, dbá, aby dochádzal pravidelne a včas uhrádzal príspevok na čiastočnú úhradu nákladov.
          • Rodič by mal utvoriť učiteľom podmienky na individuálne vyučovanie žiaka, ktorý je oslobodený od povinnosti dochádzať do školy.
          • Rodič by mal zabezpečiť dieťaťu druh a množstvo školských pomôcok nevyhnutných pre riadny priebeh vzdelávacieho procesu.
          • Zúčastňovať na schôdzkach rodičovských združení.
          • Predkladať návrhy na zlepšenie podmienok výchovno-vzdelávacieho procesu.
          • Rodič by mal informovať triedneho učiteľa o závažných zdravotných a iných problémoch dieťaťa, ktoré by triedny učiteľ mal poznať.
          • Pravidelne kontrolovať žiacku a elektronickú žiacku knižku dieťaťa.
          • Rodič by nemal rušiť vyučovací proces.
          • Rodič by nemal povoliť svojmu dieťaťu prinášať veci, ktoré nesúvisia s vyučovacím, alebo výchovným procesom v škole.
          • Rodič by nemal povoliť svojmu dieťaťu nosiť veci, ktoré by ohrozovali zdravie a bezpečnosť žiakov školy
          • Rodič nesmie povoliť dieťaťu účasť na vyučovaní v takom zdravotnom stave, ktorý ohrozuje zdravie ostatných v škole (infekčné choroby, telesné parazity – napr. voš vlasová, ...).

           

          14.  Spolupráca školy a rodiny

          1. Škola sústavne informuje rodičov o správaní a prospechu žiaka. Jedným z prostriedkov je žiacka knižka. Do nej sa vpisujú iba dôležité oznamy. Rodič je informovaný o prospechu a správaní svojho dieťaťa aj prostredníctvom elektronickej žiackej knižky, ktorá je aktualizovaná priebežne najneskôr však posledný deň v mesiaci.
          2. Učiteľ oznamuje rodičom nielen nepriaznivé správy o ich deťoch, ale aj kladné hodnotenia a pochvaly. Forma zápisu v ŽK musí byť premyslená a taktná.
          3. Pred zápisom do žiackej knižky učiteľ vždy zváži, či v danom prípade nie je vhodnejší spôsob styku s rodičmi – napr. rozhovor po triednej schôdzke, list rodičom, pozvanie rodičov do školy, návšteva v rodine...
          4. Ak majú rodičia pochybnosti o správnosti klasifikácie, môžu do troch dní odo dňa, kedy sa dozvedeli výslednú známku, požiadať riaditeľa školy, aby bol žiak preskúšaný pred komisiou.
          5. Školský psychológ poskytuje rodičom konzultácie, pomoc a návrhy žiakom s osobitým zreteľom a výchovu a vzdelávanie v škole a školskom zariadení. Rodičia podpisom informovaného súhlasu sa zaväzujú, že v prípade potreby sa budú aktívne podieľať na programe a budú dodržiavať odporúčania školského psychológa.

           

          Vnútorný poriadok školy nadobúda platnosť 1. 10. 2018  

                                                                                                                   Mgr. Július Gálik, 

                                                                                                       riaditeľ ZŠ, Školská 10, Krupina
          ___________________________________________________________________________

          Príloha č. 1                                                                                                     

          Základná škola J. C. Hronského Školská 10, 963 01  Krupina

          Smernica

          Riaditeľ Základnej školy J. C. Hronského na základe Metodického usmernenia MŠ SR č. 7/2006-R z 28. marca 2006 k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách a školských zariadeniach vydáva Smernicu k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov. 

          Šikanovaním rozumieme akékoľvek správanie žiaka alebo žiakov, ktorých zámerom je ublíženie inému žiakovi alebo žiakom, prípadne ich ohrozenie alebo zastrašovanie.

          Ide o cielené a opakované použitie násilia voči takému žiakovi alebo skupine žiakov, ktorí sa z najrôznejších dôvodov nevedia alebo nemôžu brániť.

          Prejavuje sa v rôznych podobách, ktoré môžu mať následky na psychickom a fyzickom zdraví.

               Vo vzťahu k spolužiakom sa žiak dopustí vážneho priestupku vtedy, ak svojim správaním opakovane, cielene:

          -         iného žiaka fyzicky napadne, zbije,

          -         úmyselne poškodí jeho veci,

          -         zničí výsledok školskej práce (výrobok, výkres),

          -         slovne ho poníži a urazí – posmech, pokorujúca prezývka, nadávky, hrubé žarty, neoprávnená kritika, výsmech,

          -         násilne odoberie jeho veci – peniaze, oblečenie, školské veci,

          -         núti iného žiaka robiť to, čo mu môže ublížiť, za čo môže byť potrestaný,

          -         zámerne vyčlení iného žiaka z kolektívu, ignoruje ho a navádza iných, aby sa k nemu správali podobne,

          -         zlomyseľne obťažuje, týra, prenasleduje, s jasným úmyslom fyzicky alebo psychicky ublížiť inému žiakovi,

           

          Žiak, ktorý takýmto správaním ublíži inému spolužiakovi, bude potrestaný podľa závažnosti priestupku:

          a) Výchovným opatrením – napomenutie, pokarhanie, znížená známka zo správania.

          b) Nahlásením priestupku Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny, oddeleniu sociálno-právnej ochrany detí v Krupine za účelom využitia nutných výchovných opatrení (návrh na ústavnú výchovu).

          c)  Oznámením priestupku príslušnému Policajnému zboru SR v Krupine. Povolanie polície na šetrenie priestupku žiaka je možné bez súhlasu zákonného zástupcu žiaka v prípade bezprostredného ohrozenia života – o čom musí byť spísaný záznam.

           

                      Metódy riešenia šikanovania

          1. Odhalenie šikanovania býva niekedy veľmi ťažké i pre skúseného pedagóga. Najzávažnejšiu negatívnu úlohu pri jeho zisťovaní hrá strach (alebo snaha o utajenie) u obetí, ale aj agresorov a ďalších možných účastníkov.

          2. Pre vyšetrovanie šikanovania sa odporúča nasledovná stratégia:

          a)      Zaistenie ochrany obetiam.

          b)      Rozhovor s deťmi, ktoré na šikanovanie upozornili, rozhovor s obeťou, s agresormi.

          c)      Nájdenie vhodných svedkov, individuálne, prípadne konfrontačné rozhovory so svedkami (nikdy nekonfrontovať obete a agresorov).

          d)      Kontaktovanie rodičov alebo zákonných zástupcov.

          e)      Kontaktovanie CVPP, CPPP alebo diagnostické centrum (ďalej len „DC“).

          f)         Využitie anonymnej dotazníkovej metódy.

          3. Pri výskyte skupinového násilia voči obeti sa odporúča nasledovný postup:

          a)      Okamžitá pomoc obetí.

          b)      Dohoda riaditeľa školy s pedagogickými zamestnancami na postupe vyšetrovania.

          c)      Vlastné vyšetrovanie.

          d)      Zabránenie možnej krivej výpovede agresorov, ich izolácia bez možnosti dohodnúť sa na spoločnej výpovedi.

          e)      Pokračujúca pomoc a podpora obete.

          f)        Nahlásenie prípadu polícii.

          g)      Kontaktovanie rodičov alebo zákonných zástupcov.

          h)      Kontaktovanie CPPPaP a CVPP, DC a pod.

           

          Opatrenia na riešenie situácie

          1.      Z opatrení pre obete možno použiť:

          a) Odporúčanie rodičom obetí vyhľadať individuálnu odbornú starostlivosť CVPP, CPPPaP.

          b) Zorganizovanie skupinového intervenčného programu riaditeľom školy v spolupráci s CVPP, CPPP a P.

          c) Informovanie a poradenstvo pre rodičov detí.

          2.    Z bežných opatrení pre agresorov možno použiť:

          a) Odporučenie rodičom agresorov vyhľadať odbornú starostlivosť CVPP, CPPPaP.

          b) Zníženie známky zo správania.

          c) Preloženie žiaka do inej triedy.

          d) Výchovné opatrenia – napomenutie a pokarhanie triednym učiteľom, pokarhanie riaditeľom školy.

          3.       V mimoriadnych prípadoch sa môžu použiť ďalšie opatrenia:

          a)      Odporúčanie rodičom umiestniť žiaka na dobrovoľný diagnostický pobyt do miestne príslušného DC, prípadne do liečebno-výchovného sanatória

          b)      Oznámenie príslušnému Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v Krupine – sociálno-právna ochrana detí za účelom využitia nutných výchovných opatrení v prospech maloletého v zmysle zákona č. 195/1998 Z. z. o sociálnej pomoci, v znení neskorších predpisov.

          c)      Oznámenie príslušnému útvaru Policajného zboru SR, ak došlo k závažnejšiemu prípadu šikanovania, pri ktorom je podozrenie, že bol spáchaný trestný čin alebo čin inak trestný (u maloletých).

          Príloha č. 2

          Školský poriadok ŠKD Slniečko pri ZŠ J. C. Hronského , Krupina

          1.  Dieťa sa stáva členom ŠKD Slniečko po odovzdaní rodičmi vypísaného a podpísaného zápisného lístka.
          2.  Pre zapísané dieťa je dochádzka do ŠKD povinná. Opustiť ŠKD môže samé alebo  v sprievode osoby a v čase uvedenom v Žiadosti o prijatie. Prípadnú zmenu je rodič povinný v čas  oznámiť.
          3.  Uvoľnenie dieťaťa v inom čase a bez sprievodu sa povoľuje len na písomnú žiadosť rodiča prostredníctvom „klubovníčka“, nie na telefonický hovor alebo správu.
          4.  „Klubovníček“ je zápisník rovnocenný žiackej knižke. Slúži na komunikáciu medzi rodičom a vychovávateľom /informácie o podujatiach ŠKD, o správaní a aktivite dieťaťa.../
          5.  Činnosť ŠKD sa začína po skončení vyučovania a končí o 16,00 hod. Od 16,00 do 17,00 dozor nad zostávajúcimi žiakmi.
          6.  Po skončení vyučovania odchádzajú deti do ŠKD len v sprievode vychovávateľa,  učiteľa.
          7.  Dieťa nesmie počas pobytu v škole v nijakom prípade opustiť areál školy a ani svoje
          oddelenie bez súhlasu vychovávateľa.
          8.  Nevoľnosť alebo poranenie je dieťa povinné nahlásiť vychovávateľovi.
          9.  Pred odchodom domov dieťa nikdy neodchádza bez oznámenia a rozlúčenia.    
          10.  So zariadením a hrami ŠKD dieťa zaobchádza tak aby ho nepoškodilo. V prípade poškodenia oznámi závadu vychovávateľovi.
          11. Používanie mobilných telefónov je zakázané.
          12. Za činnosť v ŠKD je dieťa hodnotené prostredníctvom bodovania. Pri porušení  školského poriadku môžu byť dieťaťu odňaté body za správanie. Pri opakovanom  porušovaní a nerešpektovaní Vnútorného poriadku ŠKD a školy môže byť žiak         vylúčený z ŠKD.
          13. Poplatok za ŠKD je potrebné uhradiť do 15. dňa v mesiaci.  V prípade  neuhradenia,  dieťa  nemôže nasledujúci mesiac  navštevovať ŠKD.