• Kto je sociálny pedagóg?

        • 06.09.2023 12:36

        • Sociálny pedagóg patrí medzi zložky systému výchovného poradenstva a prevencie. Predstavuje prvú
          odbornú pomoc pre dieťa v škole, keď sa objaví problém. V rámci svojich kompetencií zastáva úlohu
          terapeuta a vychovávateľa, je prostredníkom medzi školou, rodinou a odborníkmi (psychológ, psychiater,
          pediater...). Venuje sa sociálnemu prostrediu detí. Jeho aktivity sú zamerané preventívne voči sociálno –
          patologickým javom (protidrogová prevencia, šikana – kyberšikana, rizikové správanie, narušenie
          sociálnych vzťahov medzi deťmi, rodičmi, učiteľmi...). Zasahuje v prípadoch, ak sa dieťa alebo skupina,
          prípadne učiteľ ocitnú v ťažkostiach. Vytvára tiež možnosť pre žiakov zdôveriť sa a priestor pre
          sebarealizáciu.

        • Výsledkom jeho práce je pozitívna sociálna klíma v škole, kde sú zdravé vzťahy, pravidlá, ktoré majú
          význam a o ktoré sa dá oprieť.

          V škole sa zameriava sociálny pedagóg predovšetkým na primárnu prevenciu, ktorú realizuje jednorázovo
          (besedy, prednášky) alebo pomocou krátkodobých a dlhodobých programov upriamených na
          predchádzanie sociálno – patologických javov. Poskytuje pomoc žiakom z dysfunkčných a
          znevýhodnených rodín.

          Sociálny pedagóg pracuje s deťmi individuálne aj skupinovo:

          Individuálne s dieťaťom pracuje na podnet triedneho učiteľa, vychovávateľa, žiakov, rodičov alebo na
          základe vlastného pozorovania pri skupinovej práci v triednom kolektíve. Práca prebieha v kabinete
          sociálneho pedagóga, jej súčasťou sú rozhovory s dieťaťom, nácviky a osvojovanie si nových spôsobov
          správania, sebareflexia atď. Vytvára anamnézu a ponúka poradenstvo, ako ďalej s dieťaťom pracovať
          alebo pomáha pri vyhľadávaní odbornej pomoci.
          Skupinová práca prebieha v triedach a je zameraná:
          na nápravu vzťahov medzi deťmi, reguláciu konfliktov,
          na všestranný rozvoj osobnosti dieťaťa (rozvoj kreativity, kultivovanosti, socializácie detí, emočnú
          inteligenciu, sebaponímanie, sebareflexiu, hodnotovú orientáciu)
          Sociálny pedagóg svoje zistenia konzultuje a intenzívne komunikuje s vedením školy, s pedagógmi,
          žiakmi a ich zákonnými zástupcami. Sprostredkúva prepojenie školy s poradenskými a odbornými
          zariadeniami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a rodinu

          Mgr. Lucia Polcová

          zs.socialny.pedagog@gmail.com

        • Naspäť na zoznam článkov