Vážení rodičia,
oznamujeme Vám, že z organizačných dôvodov bude dňa 18. marca 2026 (streda) činnosť Školského klubu detí (ŠKD) zrušená.
Prosíme Vás, aby ste si svoje deti vyzdvihli ihneď po skončení vyučovania, prípadne zabezpečili ich bezpečný odchod domov. Prevádzka ŠKD bude pokračovať v bežnom režime nasledujúci deň.
Ďakujeme za pochopenie.
Vedenie školy
Dňa 16. marca 2026 sa naši žiaci zúčastnili v Kine Kultúra v Krupine na besede s vojnovým veteránom Vladimírom Strmeňom. Podujatie sa konalo pod záštitou primátora mesta Krupina Ing. Radoslava Vazana, s cieľom priblížiť mladým ľuďom autentické spomienky na vojnové obdobie a Slovenské národné povstanie.
Tento týždeň vymenili naši druháci školské lavice za korčule a zimné bundy. Na Zimnom štadióne vo Zvolene sa totiž začal ich dlho očakávaný korčuliarsky kurz, ktorý potrvá celý týždeň. Cieľom nie je nič menšie, než skamarátiť sa s ľadom. Pod vedením skvelých inštruktorov si deti prechádzajú cestou od prvých neistých krokov až po plynulú jazdu.
Pády patria k zábave
Začiatky boli, samozrejme, sprevádzané občasnými pádmi a hľadaním rovnováhy. Naši šikovní druháci sa však nenechali odradiť! Rýchlo pochopili, že ľad nie je nepriateľ, a s každou ďalšou minútou sa ich neistota menila na úsmev. Tí, ktorí už základy ovládali, sa usilovne zdokonaľovali v technike, zatiaľ čo úplní začiatočníci robili obrovské pokroky.
Hra ako najlepšia odmena
Najväčšia odmena však prichádza vždy v závere lekcie. Keď už nohy trošku bolia, inštruktori pripravia rôzne hry na korčuliach. Práve vtedy sa štadiónom ozýva najväčší smiech a deti ani nevnímajú, že sa vlastne stále učia.
Veríme, že do konca týždňa budú z našich druhákov hotoví majstri ľadu a odnesú si domov nielen nové zručnosti, ale hlavne kopu spoločných zážitkov s kamarátmi.
Športu zdar a korčuľovaniu zvlášť!
Šiestaci dostali na fyzike dobrovoľnú domácu úlohu - zostrojiť model ponorky. Model sa mal za pomoci závaží ponoriť a následným vyfúknutím vzduchu zase vynoriť. Všetky modely to zvládli a žiaci si okrem jednotiek odniesli aj vedomosti o tom, ako funguje ponorka.
1.B - návšteva knižnice, 4.C - čitateľský maratón
Dňa 20. januára 2026 sa v našej škole uskutočnilo školské kolo súťaže v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín. Naši žiaci sa zapojili do 72. ročníka tejto celoslovenskej recitačnej súťaže.
Výsledky školského kola v školskom roku 2025/2026
I. kategória
POÉZIA: 1. miesto: Rebeka Babiaková
2. miesto: Tanja Pernišová
Sára Pernišová
3. miesto: Matúš Malček
PRÓZA: 1. miesto: Michael Augustín
2. miesto: Maroš Korčok
II. kategória
POÉZIA: 1. miesto: Ján Göbölös
2. miesto: Marko Perniš
3. miesto: Viktor Vazan
PRÓZA: 1. miesto: Ján Göbölös
2. miesto: Ján Petráš
3. miesto: Laura Tanečková
III. kategória
POÉZIA: 1. miesto: Mia Beniačová
2. miesto: Pavlína Hrnčárová
PRÓZA: 1. miesto: Paulína Ančinová
Žiaci umiestnení na 1. mieste postupujú do okresného kola, kde budú reprezentovať našu školu. V prípade poézie v II. kategórii na okresné kolo postupuje Marko Perniš, keďže Ján Göbölös bude súťažiť v próze.
Všetkým súťažiacim v školskom kole veľmi pekne ďakujeme za účasť a predvedené výkony. Veľmi oceňujeme, že čítajú a majú vzťah k literatúre a jej prednesu.
Postupujúcim želáme veľa úspechov v reprezentovaní našej školy na ďalších kolách.
Vaša porota
Do 17. ročníka celoslovenskej súťaže Všetkovedko sa na ZŠ JCH zapojilo 58 žiakov prvého stupňa. Účasť bola naozaj veľká a teší nás, že žiaci majú stále záujem súťažiť, prehlbovať a ukázať svoje vedomosti. Medzi našimi prvákmi sme mali aj pekné umiestnenie a to: 1. miesto – Mikulová S., 1.A spolu s 1086 žiakmi 1. ročníka, 3. miesto – Juríček J., 1.A spolu s 1887 žiakmi 1. ročníka na Slovensku.
Pätnásť najšikovnejších žiakov si zaslúžene odniesli titul VŠETKOVEDKO a drobné odmeny ako batoh, peračník, prívesok a ceruzku. Ostatných 43 žiakov získalo titul Všetkovedkov učeň a okrem diplomu dostali aj ceruzku „Súťažíme s Talentídou“.
Všetkým súťažiacim srdečne blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu školy.
Prváci dnes objavovali svet čísel pomocou tabletov. Kto povedal, že matematika musí byť nudná?
Na pôde našej školy sme privítali netradičnú návštevu. Žiaci si v piatok namiesto klasického sedenia v laviciach užili interaktívne hudobno-vzdelávacie predstavenia, ktoré im modernou formou otvorili dôležité témy dneška.
Voda je vzácnejšia než zlato
Prvá časť dopoludnia patrila ekológii v programe VODA NAD ZLATO. Žiaci sa cez hudbu a príbehy dozvedeli viac o klimatickej zmene a o tom, prečo je pitná voda čoraz vzácnejším zdrojom.
Témy ako separácia odpadu, recyklácia a šetrenie vodou neboli len suchou teóriou. Naši žiaci boli aktívne vťahovaní do deja a za svoje správne odpovede na otázky boli dokonca odmeňovaní, čo u nich vyvolalo veľké nadšenie.
Od displejov k digitálnej rovnováhe
V programe DOBA ZÁVISLÁ sme sa spoločne pozreli na to, čo všetko nás v dnešnom svete môže ovládať. Diskutovali sme nielen o klasických závislostiach, ako sú cigarety či energetické nápoje, ale najmä o fenoméne dnešnej mládeže – IT závislostiach.
Deti sa dozvedeli, ako ich ovplyvňujú sociálne siete, nekonečné scrollovanie videí a prečo je dôležité odložiť mobil a dopriať si kvalitný spánok a šport. Celú atmosféru podčiarkli dvaja skvelí hudobníci, ktorí hrali známe piesne naživo, čo dodalo programu skutočnú energiu.
Prečo nás to bavilo?
Nebolo to len o počúvaní. Program bol postavený na:
Živej hudobnej zložke, ktorá roztancovala sálu.
Interaktivite, kedy žiaci priamo komunikovali s účinkujúcimi.
Aktuálnosti, pretože sa hovorilo o veciach, ktoré deti reálne prežívajú.
Veríme, že si naši žiaci z týchto koncertov odniesli nielen hudobný zážitok, ale najmä podnety na premýšľanie o svojom zdraví a našej planéte.
Čarodejnícka škola v našich triedach: Keď sa hlásky menia na magický elixír
Učenie nemusí byť len o písankách a tabuli. Niekedy stačí nasadiť si čarodejnícky klobúk, vziať do ruky varechu a spojiť sily naprieč ročníkmi. Naši žiaci úvodného ročníka a druháci premenili bežnú hodinu slovenčiny na magickú výpravu do sveta hlások
Malí majstri zvukov a strážcovia spoluhlások
Kým naši najmladší z úvodného ročníka usilovne trénujú podľa Eľkoninovej metódy a stávajú sa z nich experti na určovanie hlások v slovách, druháci už krotia náročnejšiu tému – delenie spoluhlások na mäkké a tvrdé. Aby im tieto vedomosti „nepretekali medzi prstami“, rozhodli sa pre spoločný rituál.
Kotlík plný vedomostí a emócií
Všetci žiaci, oblečení v tajomných čarodejníckych kostýmoch, sa stretli nad spoločným kotlíkom. Ich úloha bola jasná: pripraviť čarovný nápoj, vďaka ktorému sa hlásky a pravidlá zapamätajú akosi samy.
Do kotlíka sa nehádzali len vedomosti, ale aj dôležité ingrediencie života:
• Lektvar kamarátstva: Aby si na chodbách vždy pomáhali.
• Štipka logiky: Aby druháci hravo zvládli rozlíšiť č-š-ž od h-k-g.
• Kúsok hrôzy: Len toľko, aby sa nebáli žiadnej ťažkej písomky.
• Plná hrsť dobrôt a lásky: Pretože s úsmevom ide učenie lepšie.
Učenie, ktoré chutí
Pri miešaní tohto magického elixíru sa triedou niesla radostná atmosféra a smiech. Žiaci z úvodného ročníka hrdo ukazovali starším spolužiakom, ako vedia „vyčíhať“ prvú hlásku v slove, a druháci im na oplátku vysvetľovali, ktoré písmenká sú tvrdé ako kameň a ktoré mäkké ako tráva.
Táto spoločná hodina nám dokázala, že keď sa spojí fantázia s učivom, vznikne niečo nezabudnuteľné. Domov odchádzali nielen s novými vedomosťami, ale najmä s pocitom, že škola je miesto, kde sa dejú kúzla.
Na hodine Prírodovedy sme sa rozprávali o spoločenstve včiel. Náš spolužiak nám priniesol ukázať rôzne pomôcky, ktoré používa spolu so svojím ockom pri práci so včelami. Porozprával nám o tom, ako sa o včely starajú, čo všetko včelár potrebuje a ako vzniká med.
Spolužiaci sa veľa pýtali a na všetky otázky dostali zaujímavé odpovede. Bolo veľmi pekné vidieť a počuť, koľko práce a starostlivosti si včely zaslúžia.
Ďakujeme za zaujímavé rozprávanie a ukážku pomôcok. Veľmi sa nám to páčilo!
Deviatak Michal Kilik, ktorý v novembri vyhral okresné kolo olympiády zo slovenského jazyka a literatúry, nás reprezentoval v krajskom kole. Konalo sa vo februári 2026 v Banskej Bystrici.Súťažilo sa v troch oblastiach: vedomostný test, tvorba vlastného textu a rečnícky prejav. Michal obsadil 8. miesto a veľkým úspechom je, že sa stal úspešným riešiteľom.Srdečne blahoželáme
Od sladkých palaciniek až po nové písmenká
Deň, na ktorý naši prváčikovia z 1.A tak skoro nezabudnú! V našej škole sme 10. marca 2026 spoločne oslávili Sviatok Šlabikára a tento deň nebol len o učení, ale najmä o radosti z toho, koľko toho už naši najmenší školáci dokázali.
Naša cesta za vedomosťami začala v školskej knižnici. Medzi policami plnými príbehov na žiakov čakal pán riaditeľ. Každému prváčikovi osobne a s úsmevom odovzdal tretiu časť Šlabikára. Pre deti to bol dôležitý moment – je to posledný krok k tomu, aby sa z nich stali ozajstní čitatelia, ktorí si poradia s každou knihou.
Po slávnostnej chvíli sa žiaci pustili do práce. V špeciálnom pracovnom liste hravo vyriešili úlohy zamerané na čítanie a písanie. Aby mali na tento deň aj peknú pamiatku, v triede si vlastnoručne vyrobili štýlové prívesky s menom z korálok. Každý kus bol originál, presne ako naši žiaci.
Najvoňavejšia časť dňa sa odohrávala v školskej kuchynke. Pani kuchárky deťom pripravili kopu čerstvých palaciniek. Prváčikovia sa však nenechali len ponúkať! Ako skúsení pomocníci si sami nakrájali banány, natreli obľúbenú plnku a svoje sladké výtvory s chuťou zjedli.
Domov deti odchádzali s plnými bruškami a rozžiarenými očami. Teraz ich čaká posledná etapa – spoznať zostávajúce písmenká. Už čoskoro budú hrdo čítať celú abecedu a otvoria sa im dvere do sveta všetkých rozprávok a príbehov.
Držíme vám palce, naši šikovní prváci!
Naši žiaci sa v utorok 3. marca 2026 v Centre voľného času Domček zúčastnili okresného kola v prednese povestí Šaliansky Maťko. Smelo sa postavili pred porotu, ktorá ocenila ich príjemný umelecký prejav.
PRVÉ MIESTO a postup do krajského kola si vybojovali:
Dominika Sopková z 5.B v druhej kategórii
Marko Perniš zo 6.A v tretej kategórii
TRETIE MIESTO obsadila v prvej kategórii Emily Jambrichová z 3.A
GRATULUJEME A DRŽÍME PALCE!!!
Čo sa stane, keď vymeníte školskú tabuľu za brehy Atlantiku a tradičné prípravy za algoritmy umelej inteligencie? Naša nedávna skúsenosť v rámci projektu Erasmus+ nám ukázala, že vzdelávanie učiteľov môže byť nielen prínosné, ale aj nesmierne inšpiratívne. Strávili sme týždeň na kurze "AI for Teachers" na slnečnom Tenerife a domov sme sa vrátili s plnou výbavou digitálnych zručností.
António: Lektor, ktorý mení pravidlá hry
Srdcom celého kurzu bol náš španielsky lektor António. S typickým južanským temperamentom a neuveriteľným prehľadom v technológiách nám ukázal, že AI (umelá inteligencia) nie je strašiak, ale náš nový užitočný asistent. António nás s ľahkosťou previedol svetom generatívnych modelov, automatizácie a nástrojov, ktoré učiteľom šetria hodiny administratívnej práce. Jeho prístup bol dôkazom, že kvalitný mentor dokáže urobiť aj z komplexnej témy fascinujúce dobrodružstvo.
Erasmus+ ako brána k rastu
Projekt Erasmus+ pre nás nie je len o cestovaní. Je to o vystúpení z komfortnej zóny. Hlavné prínosy, ktoré sme si odniesli, by sa dali zhrnúť do troch bodov:
Nové vedomosti a zručnosti: Naučili sme sa, ako eticky a efektívne integrovať AI do vyučovacieho procesu, personalizovať úlohy pre žiakov a tvoriť vizuálne atraktívne materiály v priebehu sekúnd.
Jazyková sebaistota: Celý kurz prebiehal v angličtine, čo bolo skvelým tréningom. Diskutovať o technológiách v cudzom jazyku nás posunulo o level vyššie v našej profesijnej komunikácii.
Networking a priateľstvá: Stretli sme kolegov z iných krajín Európy. Zistili sme, že výzvy v školstve máme podobné, no riešenia môžeme vďaka medzinárodnej spolupráci hľadať spoločne.
Viac než len učebňa
Tenerife nás očarilo nielen kvalitou vzdelávania, ale aj svojou rozmanitosťou. Po intenzívnych dopoludniach plných promptovania a testovania aplikácií sme objavovali krásy ostrova – od sopečnej krajiny pod vrchom Teide, cez pláže a pozorovanie delfínov a veľrýb, nádherné údolie Masca - až po nekonečné západy slnka nad oceánom. Spoznávanie miestnej kultúry a gastronómie bolo tou najlepšou psychohygienou.
Má to zmysel?
Jednoznačne áno. Projekt Erasmus+ nám dodal novú energiu a digitálnu odvahu. Odchádzali sme ako učiteľky, ktoré sa neboja budúcnosti, pretože už dnes vedia, ako ju využiť v prospech svojich žiakov.
Umelá inteligencia v rukách nadšeného učiteľa totiž dokáže zázraky.
Mgr. Jana Reháková a Xénia Lvomská
4.C - návšteva knižnice
Náš šikovný ôsmak Dávid Slávik sa stal víťazom v literárnej súťaži Nemčianske pero v kategórii žiaci - poézia. Vyhral s vlastnou básňou Nová zima.
Srdečne blahoželáme!
V stredu 4. marca sa žiaci 8.ročníka zúčastnili na divadelnom predstavení Barón Prášil v Novom divadle v Nitre. Pochopili, že takíto baróni žijú aj dnes medzi nami a že nemôžeme veriť všetkému, čo počujeme.
Základná škola J. C. Hronského, Školská 10 Krupina oznamuje,
že v dňoch 9., 10., 11. 3. 2026 v čase od 7.00 hod. do 17.00 hod.
sa uskutoční ZBER PAPIERA.
Triedi sa zvlášť papier (novinový papier) a kartón z domácnosti,
ktorý musí byť riadne zviazaný v balíkoch.
Škola neberie priemyselný kartón zlisovaný a zviazaný z podnikov.
Keď sa z malých škôlkarov stávajú veľkí školáci
Prvý polrok v školských laviciach ubehol ako voda. Pre našich prváčikov to neboli len mesiace učenia, ale najmä obdobie veľkých zmien, nových priateľstiev a objavovania sveta písmen, čísiel, angličtiny a tajomstiev prírody. Vyvrcholením tohto úsilia sa stala tradičná Prvácka slávnosť – deň, kedy naši najmladší žiaci oficiálne ukázali, že škola je už ich druhým domovom.
Program plný talentu a radosti
Kinosála sa zaplnila do posledného miesta hrdými rodičmi, starými rodičmi a súrodencami. Atmosféra bola nabitá očakávaním a miernou trémou, ktorú však rýchlo vystriedal úsmev a sebavedomý prednes. Prváci si pod vedením svojich triednych učiteliek pripravili pestrý program. Zazneli básničky o písmenkách, číslach a dňoch v týždni, pesničky, ktoré rozveselili celú sálu, a dokonca aj krátke scénky nielen v slovenčine, ale aj v anglickom jazyku. Deti predviedli, že čítanie šlabikára už pre ne nie je žiadnou záhadou a s číslami sa vedia kamarátiť rovnako dobre ako s hračkami. Cieľom slávnosti nebolo len vystupovanie, ale najmä oslava pokroku.
Milí prváci, prajeme vám, aby bol druhý polrok rovnako úspešný a plný radosti z poznania!
V dobe, kedy správa preletí oceán za zlomok sekundy, sa klasický papierový list stáva čoraz vzácnejším. Práve preto boli naši piataci šťastní a vďační, keď dostali listy od rovesníkov zo základnej školy v Šali, ktorá nesie rovnaké meno ako naša.
Je pekné vidieť, ako vznikajú nové priateľstvá. Už teraz sa tešíme na ďalšie listy!
25. novembra sa 20 žiakov zapojilo do súťaže Expert geniality show. V tomto školskom roku sme aj túto súťaž robili online. Žiaci riešili 2 testy z rôznych oblastí:
Ako funguje svet - Päť jazykov kultúry - Mozgolamy - Tajomstvá prírody - Od Tatier k Dunaju - Do you speak English.
V jednotlivých ročníkoch najlepšie obstáli:
5 ročník : Lea Beniačová 6. ročník: Ján Bubán 9. ročník: Maroš Levák
8. ročník: Rastislav Maslík, ktorý získal titul TOP EXPERT
Naša škola sa aj tento rok zapojila do celoslovenského projektu OLOV – Olympijský odznak všestrannosti, ktorý podporuje pohyb, zdravý životný štýl a športovú všestrannosť žiakov. Novinkou tohto ročníka bolo, že do testovania sa mohli zapojiť aj žiaci 5. ročníka, čo sme s radosťou využili.
Žiaci si zmerali sily v disciplínach zameraných na rýchlosť, silu, vytrvalosť aj obratnosť. Ich snaha a pravidelný pohyb priniesli pekné výsledky — okrem bronzových a strieborných odznakov sa našim žiakom podarilo získať aj 4 zlaté odznaky, ktoré predstavujú najvyššie ocenenie v tomto projekte.
Držiteľmi zlatého odznaku sa stali: Nela Sopóciová, Martin Krčmárik, Hanka Korčoková a Liana Slúková.
Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy, oceneným srdečne blahoželáme a prajeme veľa radosti z pohybu aj do ďalších rokov.
V šiestom ročníku žiaci v škole ale aj doma vytvárali jednotky obsahu. meter štvorcový, decimeter štvorcový, merali útvary, ktoré majú tvar obdĺžnika a počítali ich obsah, rozlohu.
2.A - Na hodine anglického jazyka sme sa venovali téme "I like/ I don' t like ". Opakovali sme si pomenovania rôznych názvov potravín a pomocou zmyslového vnímania objavovali rôzne chute. Preverili sme si zrak, čuch, hmat a nakoniec sme aj ochutnali. Hodina bola plná úsmevov a radosti z učenia
Powered by aSc EduPage
