- chemická olympiáda
- 8. ročník 2013
- Plán CH 6
- Plán CH 8
- Plán CH9
- 8.ročník 3.TC
- 6- ročník Poznámky - Oddeľovanie zložiek zmesí
- 6. ročník: test1
- 2009/10
- 6. ročník: VODA, VZDUCH - opakovanie
- 8. ročník 2TC
- 8. ročník - 4TC
- 8. ročník - apríl
- 8. ročník 5TC
- 9. ročník 1. a 2.TC
- 9. ročník- Prírodné látky
- 9.ročník - 5TC
- 7. ročník - Chemické reakcie
- 8. ROčNíK oxidačné číslo
- Kyseliny, hydroxidy
- Projekty
- Železo
- Kyslík
- Vodík
- Tabuľka prvkov
- Alkalické kovy
- 9. ročník - skúšanie- 5TC
- 8 ročník 2012
- Uhľovodíky 2013
Projekty
Projekty z chémie 2. polrok 2010/2011
PROJEKTY Z CHÉMIE 6. ročník
Žiaci môžu urobiť projekt:
1. Voda ( voľné spracovanie)
2. Minerálne vody na Slovensku – využite etikety z fliaš, alebo obrázky z reklamných letákov
3. Oddeľovanie zmesí v praxi - napíšte, prípadne pridajte obrázky, kde sa stretávame s oddeľovaním zložiek v domácnosti, priemysle, ...
Vedieť odprezentovať
PROJEKTY Z CHÉMIE 7. ročník
Žiaci môžu urobiť projekt:
1. Rýchle a pomalé chemické reakcie okolo nás
2.Ako možno chemické reakcie okolo nás urýchliť alebo spomaliť – konkrétne príklady
Vedieť odprezentovať
PROJEKTY Z CHÉMIE 8. ročník
Žiaci môžu urobiť projekt o jednej chemickej zlúčenine. V 1. polroku každý žiak spracoval 1 chemický prvok.
Teraz je projekt dobrovoľný, vyberte si 1 chemickú zlúčeninu z oxidov, halogenidov, hydroxidov alebo solí a napíšte o nej .
Vhodné je použiť aj nejaký obrázok. Stačí na formát A4. Nepoužívajte slová, ktorým nerozumiete.
Vedieť odprezentovať
PROJEKTY Z CHÉMIE 9. ročník
Žiaci robia projekt v skupinách – vypracovať plagát, ktorý obsahuje písomné aj obrázkové informácie. Použite učebnice, internet,...
Témy:
1. Znečisťovanie ovzdušia (kyslé dažde, ozónová diera, skleníkový efekt)
2. Plasty (trochu histórie, súčasnosť – druhy plastov /môžu byť aj ukážky/, použitie, v čom sú problémy s plastami, recyklácia). Čo v budúcnosti ?
3. Éčka. ( kde sa stretávame s éčkami, aký majú význam, ktoré látky sa skrývajú za jednotlivými číslami, ktoré sú škodlivé a ktoré nie. Prezrite si podrobne obaly s niektorých potravín, čistiacich prostriedkoch,...Vo svojej práci použite niektoré obaly s vašim komentárom- čo ste tam našli)
4. Lieky (trochu histórie, rozdelenie liekov, pravidlá, ako lieky správne užívať- použite príbalové letáky )
Vedieť odprezentovať